DigitalPlayground - Kristof Cale Taissia Shanti - Classroom

DigitalPlayground - Kristof Cale Taissia Shanti - Classroom Hookup

Videotranskripcija

A konstruktív tanulás elméret szerint, pontosan azért, mert a tanulás folyamata értelmezés,

vagyis az új információ egy tágasabb, konkrétabb rendszer működésének elviletett.

Amikor valaki azt hiszi, hogy a tanár irányításával a gyerekek most éppen induktív váltalansítások útján indulnak el,

valami jelentményre felmérjesez, akkor valóban a gyerekek tudatában ennél sokkal az új információ értelmezésére.

Ha az új információ alapvetően ellen túl a gyermeknek elérő gondolkodási rendszereinek,

Prikaži manje Prikaži više

akkor sok minden történhet.

De valahány kis erőfolyamat, hogy elmegy el azt a hapi gyerekként törvéseit.

Pontosan azért, mert a ****** világában a meglévő ismeretterjedtés, mondasisztása az új információ értelmezését

mi alapulhat az a helyzet, hogy ugyan elfogadja tényként azt, amit látott.

Az emblikus tapasztalat paradox módon inkább megerősíti a félreértelmezéseit.

Ez azt jelenti, hogy az induktív út nagy veszélyének tanítja.

Ha a gyermek fejében nem lenne semmi megerősítő tudás, az a tény, akkor is azt jelenteni,

hogy egy egy taputja meglévő tudását fogja alkalmazni.

Egy jelenségmarján állhat ára, s nem azt, amely egyenlő elfogadható számára.

Hogy előbb esetleg innen is mert, mert tanár kifejeződte fel a fagyot, elfelejtett meg.

...